| Denominación del Área o Unidad responsable | Descripción breve y clara de cada objetivo | Indicadores y metas | Meta del indicador asociado | Unidad de medida de la meta asociada | Hipervínculo al documento del o los programas |
|---|---|---|---|---|---|
| Secretaria General Municipal | Instalar y mantener un modelo de gestión de gobierno que permita el uso eficiente y oportuno de los recursos humanos, materiales y financieros, fortaleciendo la cultura de la transparencia y rendición de cuentas, cambiando paradigmas en el desempeño de servidores públicos y eficacia en el uso de herramientas institucionales. | Reuniones con instancias de gobierno federal y estatal | Actualizar y ampliar el registro general de convenios con las distintas instancias | % |
|
| Secretaria General Municipal | Instalar y mantener un modelo de gestión de gobierno que permita el uso eficiente y oportuno de los recursos humanos, materiales y financieros, fortaleciendo la cultura de la transparencia y rendición de cuentas, cambiando paradigmas en el desempeño de servidores públicos y eficacia en el uso de herramientas institucionales. | Cumplimiento en la entrega de informes mensuales de cada una de las áreas del municipio. | Registrar acuerdos de reuniones y acciones realizadas, en relación a los acuerdos alcanzados | % |
|
| Secretaria General Municipal | Instalar y mantener un modelo de gestión de gobierno que permita el uso eficiente y oportuno de los recursos humanos, materiales y financieros, fortaleciendo la cultura de la transparencia y rendición de cuentas, cambiando paradigmas en el desempeño de servidores públicos y eficacia en el uso de herramientas institucionales. | Funcionarios municipales con estandares de competencia | Registrar evidencias de las acciones dedicadas, así como de los resultados obtenidos. | % |
|
| Dirección de Recursos Humanos | Ofrecer un servicio de atención a la ciudadanía con calidad a través del personal directivo, administrativo y operativo. | % de instalación de manuales de Organización, procedimientos y de control interno. | 100% | Áreas municipales sin instalación/áreas municipales con instalación*100 |
|
| Dirección de Recursos Humanos | Reducir el índice de faltas y retardos en el personal administrativo y operativo | % de instalación de código de ética. | 100% | Áreas del municipio/áreas del municipio con instalación*100 |
|
| Dirección de Recursos Humanos | Administrar los recursos humanos y materiales para el mayor rendimiento laboral. | % de instalación de matriz de indicador de resultados. | 100% | Áreas del municipio/áreas del municipio con instalación*100 |
|
| Dirección de Recursos Humanos | Ofrecer un servicio de atención a la ciudadanía con calidad a través del personal directivo, administrativo y operativo. | % de cumplimiento de indicadores por área. | 100% | Fichas técnicas de indicadores de desempeño del áreas/fichas técnicas de indicadores entregadas*100 |
|
| Dirección de Recursos Humanos | Ofrecer un servicio de atención a la ciudadanía con calidad a través del personal directivo, administrativo y operativo. | % de necesidades de capacitación atendidas en el municipio. | 100% | Necesidades de capacitación detectadas/necesidades de capacitación atendidas*100 |
|
| Dirección de Recursos Humanos | Ofrecer un servicio de atención a la ciudadanía con calidad a través del personal directivo, administrativo y operativo. | % de funcionarios con estándares de competencia. | 100% | Funcionarios municipales/funcionarios municipales con estándar de competencia*100 |
|
| Dirección de Recursos Humanos | Ofrecer un servicio de atención a la ciudadanía con calidad a través del personal directivo, administrativo y operativo. | % de servidores públicos, evaluados. | 100% | Total de servidores públicos/servidores públicos evaluados*100 |
|
| Dirección de Recursos Humanos | Ofrecer un servicio de atención a la ciudadanía con calidad a través del personal directivo, administrativo y operativo. | % de servidores públicos reconocidos. | 100% | Total de servidores públicos/servidores públicos con reconocimiento*100 |
|
| Dirección de Recursos Humanos | Ofrecer un servicio de atención a la ciudadanía con calidad a través del personal directivo, administrativo y operativo. | % de servidores públicos capacitados. | 100% | Total de trabajadores/trabajadores con capacitación*100 |
|
| Contraloría Interna Municipal | 1. Observar y dar seguimiento al cumplimiento de metas y objetivos con base en indicadores estratégicos y de gestión que permitan conocer los resultados y las áreas de mejora de los planes y programas. | % de cumplimiento de metas y objetivos del plan municipal de desarrollo. | cumplir al 100% | % |
|
| Contraloría Interna Municipal | 2. Ser facilitador para que las áreas municipales, comprendan sus objetivos, tareas y funciones diarias, así como el impacto de estas en el bienestar de la población vinculando sus planes operativos con el Plan Municipal de Desarrollo. | % de cumplimiento de la matriz de grado de madurez de control interno. | cumplir al 100% | % |
|
| Contraloría Interna Municipal | 3. Fortalecer las capacidades de los servidores públicos en el aprendizaje institucional y la correcta toma de decisiones con base en información de calidad, con conocimiento del diseño, aplicación y seguimiento de los indicadores del desempeño. | % de atención a quejas y denuncias contra servicios públicos o servidores públicos. | cumplir al 100% | % |
|
| Contraloría Interna Municipal | 4. Contribuir a la rendición de cuentas y transparencia gubernamental, publicando los informes, reportes y manuales en la página electrónica del municipio. | % de informes entregados para el seguimiento del plan municipal de desarrollo. | cumplir al 100% | % |
|
| Dirección de Servicios Municipales | Garantizar la cobertura y continuidad del servicio de limpia con el fin de mantener vialidades y espacios públicos libres de residuos. | Cobertura de mobiliario para la prestación del servicio de limpia (botes de basura). Cobertura del servicio de limpia en vialidades y espacios públicos. Satisfacción ciudadana del servicio de limpia. | Mayor o igual a 80% | % |
|
| Dirección de Servicios Municipales | Abatir el déficit y dar mantenimiento adecuado a los espacios públicos destinados a la convivencia y la recreación. | Crecimiento anual del índice de áreas verdes y recreativas per cápita. Satisfacción ciudadana del servicio de áreas verdes y recreativas. | Mayor o igual a 20%. Mayor o igual a 80% | % |
|
| Dirección de Servicios Municipales | Abatir el déficit en la prestación del servicio de recolección de los residuos sólidos, así como garantizar el traslado, tratamiento y disposición final de los mismos con apego a la normatividad | Cobertura del servicio de recolección de residuos sólidos. Porcentaje de residuos sólidos dispuestos conforme a la NOM-083-SEMARNAT-2003. | Mayor o igual a 80%. Mayor o igual a 50% | % |
|
| Obras Publicas | La Administración Pública Municipal de Epazoyucan es el medio principal para convertir los objetivos, planes y programas de gobierno en acciones y resultados concretos, encaminados a satisfacer las necesidades de la sociedad. Por ello, su organización, técnicas y sistema de trabajo deben revisarse y modernizarse permanente, a fin de garantizar una gestión pública eficiente en su desempeño. |
| |||
| Obras Publicas | Brindar un servicio profesional a las diversas solicitudes que demanda la ciudadanía para así poder resolver la problemáticas en cuanto a obra pública y servicios que se proporcionan a la ciudadanía, siendo el enlace entre los vecinos del municipio y la instancias estatales y federales para lograr satisfacer las necesidades de los mismos. |
| |||
| Dirección de Desarrollo Económico | Buscar el desarrollo economico del municipio mediante la generacion de empleos y capacitaciones | Generación de empleos formales | Traer empresarios para que inviertan en el municipio y de esa forma generar empleos | % |
|
| Dirección de Desarrollo Económico | Apoyar a los artesanos y comerciantes en la capacitacion y comercializacion | Personas capacitadas para el empleo | Buscar que sedeco apoye con en el recurso economico para la capacitación de los trabajadores | % |
|
| Dirección de Desarrollo Económico | Traer empresarios a que inviertan en el municipio y de esa forma generaremos mas empleos | Vocaciones productivas atendidas y promovidas | A los artesanos y comerciantes sean y atendidos apoyados con la capacitación y comercialización de su producto | % |
|
| Dirección de Ecología | Promover el aprovechamiento sustentable de la energía y la preservación o, en su caso, la restauración de los recursos naturales (aire, agua, suelo, flora y fauna) a cargo del municipio, a fin de garantizar, en concurrencia con los otros órdenes de gobierno, un medio ambiente sano. | Inversión per cápita en ecología, con la finalidad de coadyuvar a la preservación del medio ambiente. Actividades de cuidado de la calidad del aire. Actividades del cuidado de la imagen del entorno. Actividades del cuidado de los recursos naturales. Actividades del cuidado del suelo. Actividades de educación ambiental. | Mayor o igual a $64 pesos por habitante. Cumplir al 100% con programa de ecología. | % |
|
| Desarrollo Social | Contribuir a disminuir la pobreza mediante el financiamiento de servicios públicos, obras, acciones e inversiones que beneficien directamente a la población en esa condición, mediante la colaboración en programas federales y estatales de desarrollo social y comunitario. | Tasa de abatimiento a la pobreza. De personas atendidas en políticas y programas públicos. De reuniones de vinculación con instancias federales, estatales y osc´s. De personas capacitadas para el autoempleo | Mayor al promedio nacional registrado. cumplir al 100% con el total de personas venerables del municipio. cumplir al 100% con las reuniones programadas. Atender al 100% de personas con vulnerabilidad | % |
|
| Desarrollo Social | Satisfacer la demanda de vivienda digna de la población municipal, impulsando los desarrollos habitacionales de interés social, programas de mejoramiento de la vivienda y lotes con servicios, en coordinación con las autoridades estatales y federales competentes en la materia. | De personas beneficiadas con materiales de construcción. Inversión percapita en vivienda con la finalidad de promover programas de mejora de vivienda, piso, techo, baño y cuarto adicional. De viviendas atendidas. De viviendas con piso de tierra. De vivienda sin asinamiento | cumplir al 100% con personas vunerables del municipio. Mayor o igual a $150 pesos por habitante. Cumplir al 100% con programas de vivienda. Cumplir con la totalidad de casas con piso de tierra atendidas. Cumplir al 100% con la atención de las viviendas en condiciones de asinamiento | % |
|
| Desarrollo Social | Garantizar el derecho a la protección de la salud mediante una mayor inversión en infraestructura básica y en acciones de promoción de la salud | De reuniones atendidas de la red estatal de municipios por la salud. De acciones realizadas de prevencion de adicciones. De acciones de prevención de VIH realizadas. De actividades realizadas del consejo local de salud. Inersión per cápita en salud. De reuniones coordinación de fomento a la salud. De jornadas de salud realizadas. De acciones de vigilancia sanitaria. | Cumplir con las reuniones de la red estatal. Cumplir al 100% con programa de prevencion de adicciones. Cumplir el 100% con programa de prevención de VIH y otras etc. Cumplir al 100% con el programa de consejo. Mayor o igual a $127 pesos por habitante. Cumplir al 100% con el calendario de reuniones. Cumplir al 100% con programa de salud. Cumplir con programa de vigilancia al 100% | % |
|
| Sistema DIF Municipal | CAIC: Que tiene como objetivo promover y realizar servicios y acciones en materia de asistencia social en corresponsabilidad con las instituciones publicas, privadas y de la sociedad en general | Proteger y proporcionar a los grupos vulnerables una educacion y asistencia integral a menores de entre 3 y 5 años, incorporandolos a la sociedad. | % |
| |
| Sistema DIF Municipal | Desayuno escolares fríos: contribuir a la ingesta diaria de niñas y niños de educación preescolar y primaria, sujeto de asistencia social con base en los criterios de calidad nutricia y acompañados de acciones de orientacion alimentaria | Fortalecer las normas sociales vinculadas a la participacion social con la finalidad de prevenir e implementar estrategias contra el sobrepeso y ovesidad | % |
| |
| Sistema DIF Municipal | Complemento alimenticio: contribuir las condiciones nutricias de niñas y niños menores de 5 años y adultos mayores. | Proporcionar ayuda alimentaria a grupos de poblacion vulnerable. | % |
| |
| Sistema DIF Municipal | E.A.E.y D. fortalecer el rubro de alimentacion para niños, niñas, adolecentes personas adultas mayores y familias enteras. | Ayudar en su economia a los grupos mas vulnerables con una cuota de recuperacion simbolica. | % |
| |
| Sistema DIF Municipal | TUSE: servicio de transporte publico para adultos mayores y personas con alguna discapacidad. | contribuir de manera gratuita en el traslado dentro y fuera del Municipio a diferentes Instituciones de salud | % |
| |
| Sistema DIF Municipal | INAPAM: se elaboran credenciales a personas de la 3ra edad brindando a este sector oportunidades de bienestar. | abaracar de un 90 al 100% de la poblacion adulta mayor, con descuentos en su predio, agua, luz, transporte y servicio medico. | % |
| |
| Sistema DIF Municipal | Desarrollo humano: contribuir al potencial del ser humano proporcionando habilidades y equilibrio biopsicosocial. | promover la cultura de valores a traves de platicas talleres y conferencias, sobre problematicas sociales actuales. | % | ||
| Sistema DIF Municipal | Orientación alimentaria: promover la sana alimentación a la poblacion en general con platicas y talleres. | apoyar a la poblacion vulnerable en condiciones precarias de alimentación evitando desnutrición y sobrepeso | % |
| |
| Sistema DIF Municipal | Jornadas medicas: contribuir a que las familias del Estado de Hgo. Salgan de la situacion vulnerable que atraviesan por falta de medicamentos, estudios y subsidios medicos. | brindar cirugias de alta especialidad de bajo riesgo quirurgico a la poblacion bulnerable del Municipio. | % |
| |
| Sistema DIF Municipal | Crecer en familia: orientar y capacitar a los miembros de cada familia, en la mejora de calidad de vida en todos los ámbitos. | Impartir platicas y talleres a la poblacion en general, aplicando los valores y virtudes humanas a las nuevas generaciones asumiendolas y transmitiendolas. | % |
| |
| Sistema DIF Municipal | Plan invernal: Contribuir en la disminución en la percepción de las condiciones ambientales adversas en época invernal en la población objetivo. | Tiene como principal componente la dotación de cobijas en beneficio de personas en condiciones de mayor vulnerabilidad | % |
| |
| Instituto Municipal de la Juventud | Somos una dependencia del Gobierno Federal y Municipal, cuyo trabajo es hacer políticas públicas a favor de los jóvenes mexicanos para otorgarles las herramientas necesarias en educación, salud, empleo y participación social. En el Instituto Municipal de la Juventud los jóvenes encontrarán espacios de creación, participación, innovación y expresión a través de las diversas convocatorias donde de manera libre discuten y expresan sus ideas. El Instituto Municipal de la Juventud responde a la demanda de los jóvenes en materia educativa, de asesoría psicológica, laboral, prevención de adicciones, asesoría jurídica y difusión de actividades culturales. |
| |||
| COMUDE | Promover y desarrollar las disicplinas deportivas: fútbol, básquetbol, volibol, box, charreria, ciclismo y atletismo | Número de participantes/numero de eventos/ ingresos/ participantes por categoria/ número de comuidades involucradas. Número de participantes/numero de eventos/ ingresos/ participantes por categoria/ número de comuidades involucradas. Número de participantes/numero de eventos/egresos/ horas de personas en gym/ número de accidentes/ numero de talentos desarrollados. número de eventos/número de participantes/ premios otorgados. Número de participantes/distancias recorridas/record/premiso o reconocimientos otorgados. numero de eventos/número de participantes/ asociaciones charras participantes. | Lograr que juegen 50 Equipos. Intergrar 8 equipos para basquetbol Categoria Femenil y Varonil. Involucrar a 20 particpantes para el desarrollo de la diciplina box. Integrar 2 carreras anuales categoria libre. 1 carrera anual. Organizar 8 charreadas al mes. | % |
|
| Educación y Cultura | Promover la educación básica (preescolar, primaria y secundaria). | Reuniones de trabajo cumplidas del consejo municipal de participación social en la educación. Escuelas atendidas. Escuelas con TIC´s. Usuarios atendidos en bibliotecas. Actividades artísticas y culturales realizadas. Inversión per cápita en educación y cultura con la finalidad de concluir la infraestructura en educación básica. Reuniones de coordinación para promover la cultura. | Cumplir con las reuniones programadas. Atender a las escuelas en sus necesidades. Lograr la instalación de TIC´s en todas las escuelas del municipio. Aumentar el número de usuarios en bibliotecas. Cumplir con las actividades programadas de promoción de la cultura. Mayor o igual a $142 pesos por habitante. Cumplir con calendario de reuniones. | % |
|
| Educación y Cultura | Abatir el analfabetismo. | Reuniones de trabajo cumplidas del consejo municipal de participación social en la educación. Escuelas atendidas. Escuelas con TIC´s. Usuarios atendidos en bibliotecas. Actividades artísticas y culturales realizadas. Inversión per cápita en educación y cultura con la finalidad de concluir la infraestructura en educación básica. Reuniones de coordinación para promover la cultura. | Cumplir con las reuniones programadas. Atender a las escuelas en sus necesidades. Lograr la instalación de TIC´s en todas las escuelas del municipio. Aumentar el número de usuarios en bibliotecas. Cumplir con las actividades programadas de promoción de la cultura. Mayor o igual a $142 pesos por habitante. Cumplir con calendario de reuniones. | % |
|
| Educación y Cultura | Proyectos y programas que apoyen la permanencia escolar de niñas, niños y adolescentes. | Reuniones de trabajo cumplidas del consejo municipal de participación social en la educación. Escuelas atendidas. Escuelas con TIC´s. Usuarios atendidos en bibliotecas. Actividades artísticas y culturales realizadas. Inversión per cápita en educación y cultura con la finalidad de concluir la infraestructura en educación básica. Reuniones de coordinación para promover la cultura. | Cumplir con las reuniones programadas. Atender a las escuelas en sus necesidades. Lograr la instalación de TIC´s en todas las escuelas del municipio. Aumentar el número de usuarios en bibliotecas. Cumplir con las actividades programadas de promoción de la cultura. Mayor o igual a $142 pesos por habitante. Cumplir con calendario de reuniones. | % |
|
| Educación y Cultura | Mantenimiento de escuelas e instalaciones educativas. | Reuniones de trabajo cumplidas del consejo municipal de participación social en la educación. Escuelas atendidas. Escuelas con TIC´s. Usuarios atendidos en bibliotecas. Actividades artísticas y culturales realizadas. Inversión per cápita en educación y cultura con la finalidad de concluir la infraestructura en educación básica. Reuniones de coordinación para promover la cultura. | Cumplir con las reuniones programadas. Atender a las escuelas en sus necesidades. Lograr la instalación de TIC´s en todas las escuelas del municipio. Aumentar el número de usuarios en bibliotecas. Cumplir con las actividades programadas de promoción de la cultura. Mayor o igual a $142 pesos por habitante. Cumplir con calendario de reuniones. | % |
|
| Educación y Cultura | Mantenimiento a la infraestructura utilizada para realizar actividades culturales. | Reuniones de trabajo cumplidas del consejo municipal de participación social en la educación. Escuelas atendidas. Escuelas con TIC´s. Usuarios atendidos en bibliotecas. Actividades artísticas y culturales realizadas. Inversión per cápita en educación y cultura con la finalidad de concluir la infraestructura en educación básica. Reuniones de coordinación para promover la cultura. | Cumplir con las reuniones programadas. Atender a las escuelas en sus necesidades. Lograr la instalación de TIC´s en todas las escuelas del municipio. Aumentar el número de usuarios en bibliotecas. Cumplir con las actividades programadas de promoción de la cultura. Mayor o igual a $142 pesos por habitante. Cumplir con calendario de reuniones. | % |
|
| Educación y Cultura | Realizar con frecuencia círculos de lectura. | Reuniones de trabajo cumplidas del consejo municipal de participación social en la educación. Escuelas atendidas. Escuelas con TIC´s. Usuarios atendidos en bibliotecas. Actividades artísticas y culturales realizadas. Inversión per cápita en educación y cultura con la finalidad de concluir la infraestructura en educación básica. Reuniones de coordinación para promover la cultura. | Cumplir con las reuniones programadas. Atender a las escuelas en sus necesidades. Lograr la instalación de TIC´s en todas las escuelas del municipio. Aumentar el número de usuarios en bibliotecas. Cumplir con las actividades programadas de promoción de la cultura. Mayor o igual a $142 pesos por habitante. Cumplir con calendario de reuniones. | % |
|
| Educación y Cultura | Abrir más talleres artísticos para niños y jóvenes. | Reuniones de trabajo cumplidas del consejo municipal de participación social en la educación. Escuelas atendidas. Escuelas con TIC´s. Usuarios atendidos en bibliotecas. Actividades artísticas y culturales realizadas. Inversión per cápita en educación y cultura con la finalidad de concluir la infraestructura en educación básica. Reuniones de coordinación para promover la cultura. | Cumplir con las reuniones programadas. Atender a las escuelas en sus necesidades. Lograr la instalación de TIC´s en todas las escuelas del municipio. Aumentar el número de usuarios en bibliotecas. Cumplir con las actividades programadas de promoción de la cultura. Mayor o igual a $142 pesos por habitante. Cumplir con calendario de reuniones. | % |
|
| Educación y Cultura | Dar seguimiento con la infraestructura de las escuelas por medio del Consejo Municipal. | Reuniones de trabajo cumplidas del consejo municipal de participación social en la educación. Escuelas atendidas. Escuelas con TIC´s. Usuarios atendidos en bibliotecas. Actividades artísticas y culturales realizadas. Inversión per cápita en educación y cultura con la finalidad de concluir la infraestructura en educación básica. Reuniones de coordinación para promover la cultura. | Cumplir con las reuniones programadas. Atender a las escuelas en sus necesidades. Lograr la instalación de TIC´s en todas las escuelas del municipio. Aumentar el número de usuarios en bibliotecas. Cumplir con las actividades programadas de promoción de la cultura. Mayor o igual a $142 pesos por habitante. Cumplir con calendario de reuniones. | % |
|
| Educación y Cultura | Realizar actividades artísticas y culturales. | Reuniones de trabajo cumplidas del consejo municipal de participación social en la educación. Escuelas atendidas. Escuelas con TIC´s. Usuarios atendidos en bibliotecas. Actividades artísticas y culturales realizadas. Inversión per cápita en educación y cultura con la finalidad de concluir la infraestructura en educación básica. Reuniones de coordinación para promover la cultura. | Cumplir con las reuniones programadas. Atender a las escuelas en sus necesidades. Lograr la instalación de TIC´s en todas las escuelas del municipio. Aumentar el número de usuarios en bibliotecas. Cumplir con las actividades programadas de promoción de la cultura. Mayor o igual a $142 pesos por habitante. Cumplir con calendario de reuniones. | % |
|
| Educación y Cultura | Aumentar el número de usuarios en Bibliotecas Públicas. | Reuniones de trabajo cumplidas del consejo municipal de participación social en la educación. Escuelas atendidas. Escuelas con TIC´s. Usuarios atendidos en bibliotecas. Actividades artísticas y culturales realizadas. Inversión per cápita en educación y cultura con la finalidad de concluir la infraestructura en educación básica. Reuniones de coordinación para promover la cultura. | Cumplir con las reuniones programadas. Atender a las escuelas en sus necesidades. Lograr la instalación de TIC´s en todas las escuelas del municipio. Aumentar el número de usuarios en bibliotecas. Cumplir con las actividades programadas de promoción de la cultura. Mayor o igual a $142 pesos por habitante. Cumplir con calendario de reuniones. | % |
|
| Proteccion Civil y Bomberos | Tener mayor mente capasitada a la ciudadania para cualquier siniestro, evitar que haya mas accidentes en general, | Protección civil y Bomberos. | Cumplir al 100% con programa de Protección Civil | % |
|
| Dirección de Reglamentos y Espectáculos | Abatir el déficit y dar mantenimiento adecuado a los espacios públicos destinados al abasto de artículos básicos. | % de negocios y comercios en padrón comercial regularizados. | Registrar al total de negocios y comercios del municipio. | % |
|
| Turismo | Diseñar y realizar el proyecto de recorridos de ex haciendas pulqueras | Reuniones de vinculación para fomentar el turismo. Sitios turisticos financiados. Sitios turísticos desarrollados. | Gestionar televisión para transmitir videos de los atractivos turísticos. Publicidad de todos los atractivos y servicios que ofrece el municipio. Cursos de capacitación para prestadores de servicio de los atractivos turísticos por parte de instancias de gobierno estatal. | % |
|
| Turismo | Diseñar y realizar el proyecto del festival de la obsidiana | Reuniones de vinculación para fomentar el turismo. Sitios turisticos financiados. Sitios turísticos desarrollados. | Gestionar televisión para transmitir videos de los atractivos turísticos. Publicidad de todos los atractivos y servicios que ofrece el municipio. Cursos de capacitación para prestadores de servicio de los atractivos turísticos por parte de instancias de gobierno estatal. | % |
|
| Turismo | Diseñar y realizar el proyecto para mejorar infraestructura y equipamiento recreativo para El Jarillal. | Reuniones de vinculación para fomentar el turismo. Sitios turisticos financiados. Sitios turísticos desarrollados. | Gestionar televisión para transmitir videos de los atractivos turísticos. Publicidad de todos los atractivos y servicios que ofrece el municipio. Cursos de capacitación para prestadores de servicio de los atractivos turísticos por parte de instancias de gobierno estatal. | % |
|
| Turismo | Actividades culturales y recreativas para atraer turismo. | Reuniones de vinculación para fomentar el turismo. Sitios turisticos financiados. Sitios turísticos desarrollados. | Gestionar televisión para transmitir videos de los atractivos turísticos. Publicidad de todos los atractivos y servicios que ofrece el municipio. Cursos de capacitación para prestadores de servicio de los atractivos turísticos por parte de instancias de gobierno estatal. | % |
|
| Desarrollo Agropecuario | Apoyar a los productores del medio rural para que puedan desarrollar sus capacidades por medio de la participación en proyectos que nos ayuden a reactivar la actividad agrícola y ganadera. Gestionar, promocionar y dar seguimiento a los programas de apoyo a las comunidades urbanas y rurales. | Reuniones cumplidas del consejo municipal de desarrollo rural sustentable. Asesoría en proyectos productivos. Proyectos productivos realizados. Cumplimiento de reuniones o acercamientos de fomento agropecuario. | Optimizar el trabajo del consejo municipal de desarrollo rural y tener cursos de formación y capacitación. Dar a conocer de manera clara, precisa y transparenten las relas de operación de los programas federales y estatales de apoyo para el desarrollo rural. Difusión de los programas encaminados al desarrollo agropecuario y sus normativas. Crear mecanismos para brindar asesoría y capacitación en base a las necesidades de cada comunidad. | % |
|
| Desarrollo Agropecuario | Planear, impulsar, ejecutar y supervisar el desarrollo de la infraestructura agropecuaria, forestal y agrícola del municipio. | Reuniones cumplidas del consejo municipal de desarrollo rural sustentable. Asesoría en proyectos productivos. Proyectos productivos realizados. Cumplimiento de reuniones o acercamientos de fomento agropecuario. | Optimizar el trabajo del consejo municipal de desarrollo rural y tener cursos de formación y capacitación. Dar a conocer de manera clara, precisa y transparenten las relas de operación de los programas federales y estatales de apoyo para el desarrollo rural. Difusión de los programas encaminados al desarrollo agropecuario y sus normativas. Crear mecanismos para brindar asesoría y capacitación en base a las necesidades de cada comunidad. | % |
|
| Dirección de Catastro Municipal | Incrementar la recaudación de los ingresos propios del municipio por medio del uso eficiente de sus facultades tributarias y el aprovechamiento de todas las fuentes posibles de cobro | Tasa de crecimiento real anual de la recaudación del impuesto predial. | Incremento mayor o igual al 15% | % |
|
| Registro del Estado Familiar | Digitalizacion de los libro | Digitalizar los libros de nacimiento |
| ||
| Registro del Estado Familiar | Implementacion del programa SIDEA | Expedicion de actas foraneas interestatales |
| ||
| Conciliador municipal | Entregar los informes requeridos en tiempo y forma. | Asesorías jurídicas. Actas informativas de hechos. Actas informativas de robo. Actas informartivas por abandono de hogar. Citas agendadas con ausencia de parte. Actas informativas por extravio de documentos. Actas de no conciliación. Certificaciones de documentos. Calificativas de multas. Citatorios. Constancias de posesión. Contratos de compra - venta. Contratos de donación. Contratos de arrendamiento. Convenios de separacion conyugal. Convenios etico moral. Convenios de pago. Actas circunstanciadas. Convenios de guarda y custodia y pension alimenticia. Convenio de respeto. Convenio verabal de respeto. Copias certificadas. Apoyo a deslindes. Inspecciones a domicilio. Pago y cobro de pensiones alimenticias. Pago y cobro de usufructo. Pago y cobro de covenios. Apoyo a rectificaciones de medidas. Actas informativas para tramites. Notificaciones. No conciliacion verbal. Ordenes de protección. | Saber el número de asesorías jurídicas en oficina conciliadora. Saber el número de actas informativas de hehos que se hacen en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas de robo que se hacen en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas por abandono de hogar que se hacen en oficina conciliadora. Saber el numero de citas agendadas con ausencia de parte en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas por extravio de documentos en oficina conciliadora. Saber el numero de actas de no conciliacion en oficina conciliadora. Saber el numero de certificaciones de documentos en oficina conciliadora. Saber el numero de calificativas de multas en oficina conciliadora. Saber el numero de citatorios en oficina conciliadora. Saber el numero de constancias de posesion en oficina conciliadora. Saber el numero de contratos de compra venta en oficina conciliadora. Saber el numero de contratos de donacion en oficina conciliadora. Saber el numero de contratos de arrendamiento en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de separacion conyugal en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios etico moral en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de pago en oficina conciliadora. Saber el numero de actas circunstanciadas en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de guarda y custodia y pension alimenticia en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de respeto en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios verbales de respeto en oficina conciliadora. Saber el numero de copias certificadas en oficina conciliadora. Saber el numero de apoyos a deslindes en oficina conciliadora. Saber el numero de inspecciones a domicilio en oficina conciliadora. Saber el numero de pagos y cobros de pension alimenticia en oficina conciliadora. Saber el numero de pagos y cobros de usufructo en oficina conciliadora. Saber el numero de pagos y cobros de convenios en oficina conciliadora. Saber el numero de apoyo a rectificaciones de medidas en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas para tramites en oficina conciliadora. Saber el numero de notificaciones en oficina conciliadora. Saber el numero de no conciliaciones verbales en oficina conciliadora. Saber el numero de ordenes de proteccion en oficina conciliadora | % |
|
| Conciliador municipal | Realizar propuestas para la actualización del bando de policía y gobierno de acuerdo a las funciones del área. | Asesorías jurídicas. Actas informativas de hechos. Actas informativas de robo. Actas informartivas por abandono de hogar. Citas agendadas con ausencia de parte. Actas informativas por extravio de documentos. Actas de no conciliación. Certificaciones de documentos. Calificativas de multas. Citatorios. Constancias de posesión. Contratos de compra - venta. Contratos de donación. Contratos de arrendamiento. Convenios de separacion conyugal. Convenios etico moral. Convenios de pago. Actas circunstanciadas. Convenios de guarda y custodia y pension alimenticia. Convenio de respeto. Convenio verabal de respeto. Copias certificadas. Apoyo a deslindes. Inspecciones a domicilio. Pago y cobro de pensiones alimenticias. Pago y cobro de usufructo. Pago y cobro de covenios. Apoyo a rectificaciones de medidas. Actas informativas para tramites. Notificaciones. No conciliacion verbal. Ordenes de protección. | Saber el número de asesorías jurídicas en oficina conciliadora. Saber el número de actas informativas de hehos que se hacen en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas de robo que se hacen en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas por abandono de hogar que se hacen en oficina conciliadora. Saber el numero de citas agendadas con ausencia de parte en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas por extravio de documentos en oficina conciliadora. Saber el numero de actas de no conciliacion en oficina conciliadora. Saber el numero de certificaciones de documentos en oficina conciliadora. Saber el numero de calificativas de multas en oficina conciliadora. Saber el numero de citatorios en oficina conciliadora. Saber el numero de constancias de posesion en oficina conciliadora. Saber el numero de contratos de compra venta en oficina conciliadora. Saber el numero de contratos de donacion en oficina conciliadora. Saber el numero de contratos de arrendamiento en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de separacion conyugal en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios etico moral en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de pago en oficina conciliadora. Saber el numero de actas circunstanciadas en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de guarda y custodia y pension alimenticia en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de respeto en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios verbales de respeto en oficina conciliadora. Saber el numero de copias certificadas en oficina conciliadora. Saber el numero de apoyos a deslindes en oficina conciliadora. Saber el numero de inspecciones a domicilio en oficina conciliadora. Saber el numero de pagos y cobros de pension alimenticia en oficina conciliadora. Saber el numero de pagos y cobros de usufructo en oficina conciliadora. Saber el numero de pagos y cobros de convenios en oficina conciliadora. Saber el numero de apoyo a rectificaciones de medidas en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas para tramites en oficina conciliadora. Saber el numero de notificaciones en oficina conciliadora. Saber el numero de no conciliaciones verbales en oficina conciliadora. Saber el numero de ordenes de proteccion en oficina conciliadora | % |
|
| Conciliador municipal | Gestionar capacitaciones para los elementos de seguridad pública y personal de la oficina conciliadora. | Asesorías jurídicas. Calificativas de multas. Citatorios | Saber el número de asesorías jurídicas en oficina conciliadora. Saber el numero de calificativas de multas en oficina conciliadora. Saber el numero de citatorios en oficina conciliadora. | % |
|
| Conciliador municipal | Captura digital de los expedientes que existen en archivo de la oficina conciliadora. | Asesorías jurídicas. Actas informativas de hechos. Actas informativas de robo. Actas informartivas por abandono de hogar. Citas agendadas con ausencia de parte. Actas informativas por extravio de documentos. Actas de no conciliación. Certificaciones de documentos. Calificativas de multas. Citatorios. Constancias de posesión. Contratos de compra - venta. Contratos de donación. Contratos de arrendamiento. Convenios de separacion conyugal. Convenios etico moral. Convenios de pago. Actas circunstanciadas. Convenios de guarda y custodia y pension alimenticia. Convenio de respeto. Convenio verabal de respeto. Copias certificadas. Apoyo a deslindes. Inspecciones a domicilio. Pago y cobro de pensiones alimenticias. Pago y cobro de usufructo. Pago y cobro de covenios. Apoyo a rectificaciones de medidas. Actas informativas para tramites. Notificaciones. No conciliacion verbal. Ordenes de protección. | Saber el número de asesorías jurídicas en oficina conciliadora. Saber el número de actas informativas de hehos que se hacen en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas de robo que se hacen en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas por abandono de hogar que se hacen en oficina conciliadora. Saber el numero de citas agendadas con ausencia de parte en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas por extravio de documentos en oficina conciliadora. Saber el numero de actas de no conciliacion en oficina conciliadora. Saber el numero de certificaciones de documentos en oficina conciliadora. Saber el numero de calificativas de multas en oficina conciliadora. Saber el numero de citatorios en oficina conciliadora. Saber el numero de constancias de posesion en oficina conciliadora. Saber el numero de contratos de compra venta en oficina conciliadora. Saber el numero de contratos de donacion en oficina conciliadora. Saber el numero de contratos de arrendamiento en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de separacion conyugal en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios etico moral en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de pago en oficina conciliadora. Saber el numero de actas circunstanciadas en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de guarda y custodia y pension alimenticia en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios de respeto en oficina conciliadora. Saber el numero de convenios verbales de respeto en oficina conciliadora. Saber el numero de copias certificadas en oficina conciliadora. Saber el numero de apoyos a deslindes en oficina conciliadora. Saber el numero de inspecciones a domicilio en oficina conciliadora. Saber el numero de pagos y cobros de pension alimenticia en oficina conciliadora. Saber el numero de pagos y cobros de usufructo en oficina conciliadora. Saber el numero de pagos y cobros de convenios en oficina conciliadora. Saber el numero de apoyo a rectificaciones de medidas en oficina conciliadora. Saber el numero de actas informativas para tramites en oficina conciliadora. Saber el numero de notificaciones en oficina conciliadora. Saber el numero de no conciliaciones verbales en oficina conciliadora. Saber el numero de ordenes de proteccion en oficina conciliadora | % |
|
| Conciliador municipal | Lograr asesorías en las comunidades del municipio. | Asesorías jurídicas | Saber el número de asesorías jurídicas en oficina conciliadora | % |
|
| Archivo Municipal | Realizar reuniones de trabajo con el personal de la Administración, para establecer normas del funcionamiento de la Dirección de Archivo;Emitir los lineamientos en todo lo relacionado a las actividades del Archivo; Promover la guarda, conservación, control, manejo, depuración y pleno aprovechamiento institucional y social del patrimonio documental municipal; Conservar y custodiar los documentos del acervo que integran todas las secciones documentales, que conforman el Archivo Municipal;Identificar, describir, seleccionar, administrar y facilitar los libros, expedientes y documentos que constituyen el patrimonio documental del municipio;Asesorar y apoyar a las Unidades Administrativas correspondientes en el diseño de sus procedimientos internos, para el manejo y administración de documentos. Desarrollar programas de conservación, restauración y seguridad para el mantenimiento físico del acervo que integra el archivo Municipal; | Personas atendidas. Documentación ordenada y clasificada. Número de quejas y sugerencias para el área. | Cumplir al 100 % con la atencion a la ciudadania. Mantener en orden la documentación. Que se redusca el numero de quejas que se siga manteniendo en ceros. | % |
|
| Unidad de transparencia | Garantizar la transparencia y l acceso a la informacion publica para la ciudadania | Cumplir con la pagina web del municipio. Eficacia en la atención de solicitudes de acceso a la información. Cumplimiento de obligaciones de transparencia. | Instalar y mantener un modelo de gestión de gobierno que permita el uso eficiente y oportuno de los recursos humanos, materiales y financieros, fortaleciendo la cultura de la transparencia y rendiciones de cuentas. Capacitar a los funcionarios o responsables de área o departamento, para que conozcan el marco legal y diferencias en cada uno de los conceptos del derecho a la información, a fin de responder a solicitudes de información de manera oportuna, expedita y con la veracidad que requiera la ley de materia. Lograr que los funcionarios y responsables de área o departamento, cumplan oportunamente con la entrega de información. | % |
|
| Tesorería Municipal | Incrementar la recaudación de los ingresos propios del municipio por medio del uso eficiente de sus facultades tributarias y el aprovechamiento de todas las fuentes posibles de cobro. | Porcentaje de incremento | Incremento mayor o igual al 10 por ciento | % |
|
| Tesorería Municipal | Utilizar eficientemente las participaciones y aportaciones federales aplicándolas prioritariamente a la prestación de los servicios municipales. | Porcentaje de participaciones destinadas a bienes y servicios públicos municipales | Mayor o igual a 50 por ciento | % |
|
| Tesorería Municipal | Contener el gasto corriente municipal, a fin de priorizar la oferta de bienes y servicios de calidad a la población. | Costo de costo de operación | Menor al 50 por ciento | % |
|
| Tesorería Municipal | Impulsar la aplicación del proceso de armonización contable en la administración pública municipal, a fin de favorecer la gestión administrativa y la rendición de cuentas a la ciudadanía. | Costo en el cumplimiento de las obligaciones de armonización contable | 100 por ciento | % |
|
| Instancia Municipal para el Desarrollo de las Mujeres | "Incorporar las políticas de igualdad de género en los tres ordenes de gobierno y fortalecer su institucionalizaión en la cultura organizacional; Generar un documento que incluya una propuesta de acción afirmativa para el municipio;Investigación sobre la situación del embarazo en adolescentes y abandono escolar en el municipio alineado a la ENAPEA; Contratación de una profesionista durante ocho meses que brindará asesoría y pláticas de sensibilización en materia de género dirigidas a personal de la Administración Pública Municipal y Ciudadania. | Meta A; Generar un documento que incluya una propuesta afirmativa para el Municipio. Meta B; Investigación sobre la situación del embarazo en los adolescentes y abandono escolar en el municipio, con propuestas de prevención del embarzo en adolescentes, reinserción escolar y promoción laboral.Meta C; Informe de resultados de las actividades elaboradas.Meta C; Informe de resultados de las actividades desarrolladas. | "Minimizar el % de mujeres analfabetas siendo para los hombres d182 y mujeres 290.
Promover la participación de las mujeres al trabajo remunerado siendo el porcentaje más bajo que los hombres de 35.6 % y los hombres el 64.4 %. Minimizar el indicador o porcentaje de mujeres solteras que se embarazan y tienen hijos fuera del matrimonio o en situación de violencia siendo el 2.7 %. Aumentar la participación de las mujeres a la participación política siendo los indicadores del. Sensibilización del generador de violencia con un porcentaje de: Esposo-52.2%, pareja o novio 14.6%, conocido sin parentesco el 5.6%. |
"% de Mujeres con su Certificado de primaria y secundaria terminada.
% Minimizado de mujeres adolescentes embarazadas. % de Mujeres participativas incluyentes en la política. % de Mujeres minimizado con la acciones y actividades de sensibilización de perspectiva de Género. |
|
| Comunicación Social | Mantener informada a la población de los trabajos realizados en la presente administración, lograr la entrega de la gaceta informativa o cartel, elaborar un procedimiemto para cubrir con mas facilidad los eventos de lacada una de las areas . | Eventos Cubiertos. Boletines Informativos creados | Cumplir el 100% de los eventos. Cumplir el 100% de los boletines | % |
|
| Unidad Jurídica | % |
| |||
| Dirección de Seguridad Publica y Transito Municipal | OBJETIVO: Abatir la incidencia de delitos del fuero común en el municipio de manera coordinada con el estado y la federación. MEDIOS. 1. Impartir pláticas de concientización en escuelas, basadas en Prevención del Delito.2. Continuación de implementación del Programa Vecino Vigilante en todas las comunidades ,3. Difusión de números de emergencia a la población, reforzando así la cultura de la denuncia. | Al final, lograr brindar un mejor servicio de Seguridad a la ciudadanía, mejorando la imagen del Policía ante la sociedad, pero sobre todo, que esta sienta más y mejor segura, como es su derecho, según lo establece la Carta Magna y demás leyes y reglamentos vigentes. | Actualizar y ampliar el registro general de convenios con las distintas instancias. Registrar acuerdos de reuniones y acciones realizadas, en relación a los acuerdos alcanzados. Registrar evidencias de las acciones dedicadas, así como de los resultados obtenidos. | % |
|
